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나뭇잎이 듬성듬성 햇살을 가리기 시작하는 봄의 숲에서

2023 어린이 생태전환교실이 열리고 1기, 2기 모두 한 자리에 모였습니다.

 

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'비밀의 숲으로 초대합니다'

 

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이야기 쌤에게 초대장을 받아들고 노래를 부르며 첫 인사를 나누었습니다.

 

'바람 부는 날, 가랑잎 초대장을 받았다. 숲으로 가자. 길쭉길쭉 참나무님 반갑습니다'

 

앞으로 숲에서 다양한 친구들을 만날 때마다 이 노래를 떠올리며 인사하게 될까요?

 

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"선생님, 이건 뭐예요?"

 

밖으로 나간 아이들은 질문하기 바쁩니다.

 

길게 매달려있는 자벌레를 발견하고서 인사하기도 전에 마음이 앞서 손부터 뻗었습니다.

 

아직 태어난 지 얼마 되지 않아 약하기 때문에 우리의 손으로 만지면 다칠 수 있다는 이야기에

 

어느새 손을 내리고, 길게 쭉 뻗으며 기지개를 펴듯 이동하는 자벌레의 걸음걸이에 집중합니다.

 

"마치 작은 외계인이 움직이는 것 같아요"

 

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숲에 있는 나무들의 수피를 만져보며 결도 느껴보고, 잎의 무늬도 보고, 냄새도 맡아보고

 

알고 있던 것들을 내려놓고 몸의 감각을 연 채 나무 친구와 만났습니다. 

 

박새가 나무의 구멍으로 들어간 모습을 보고 고르기도 합니다.

 

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나뭇잎은 잎자루를 잡고 뜯어야 다치지 않는다는 설명을 듣자

 

아이들은 조심조심 나뭇잎 한 잎도 뜯어 유심히 살펴봅니다.

 

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"선생님, 이 곤충은 뭐예요?" "얘들아, 얘 좀 봐"

 

서로를 부르며 아이들이 거미 한 마리에 우르르 몰려들었습니다.

 

"여기 있어요"

 

한 자리에 모여 늑대거미를 보기 위해 열중하는 아이들의 표정에 생기가 돕니다.

 

"다른 거미들은 알집을 만들지만, 늑대 거미는 아기를 너무너무 소중하게 생각해서

다른 곳에 알집을 만들어두면 새가 낚아챌까봐 이렇게 배에 알을 붙이고 다녀요"

 

반짝이는 눈으로 아이들은 알을 밴 늑대거미의 배를 눈여겨봅니다.

 

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자연스레 아이들은 숲을 들여다봅니다.

 

소쩍새 소리를, 움직이는 곤충들을, 날아가는 복자기 나무 열매를.

 

이야기를 통해, 노래를 통해 알았던 자연의 모습을 자세히 들여다보다 보면

 

다양한 방식으로 살아가는 다른 생명들의 마음도 헤아릴 수 있지 않을까요?

 

 

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