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“한 아이를 키우려면 온 마을의 힘이 필요해요!”

 

송석복지재단과 중부교육지원청, 지역사회가 함께 힘을 모은 아동청소년, 가족을 위한

“꿈꾸는 우리”사업이 시작되었습니다.

 

첫 시작은 “함께 웃고 함께 즐거운 행복한” 장충초등학교입니다.

 

지속가능한 삶을 꿈꾸는 착한 직업을 소개하고 탐색해보는 시간!

첫 번째 시간은 공간디자이너, 이경래 선생님의 생태감성 목공방이 문을 열었습니다.

 

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“여러분, 저는 공간디자이너에요. 저는 공간을 배치하기도, 꾸미기도 하는데, 제 손님은 ‘지구’인거죠!”

 

생태와 환경을 위한 디자인이 무엇인지 아이들은 이해하기 어려운 직업일 수는 있었겠지만, 

‘나도 공간디자이너에요!’ 스트링아트 작품을 만들며 점차 흥미를 얻기 시작했습니다.

 

‘뚝딱 뚝딱!’ ‘쾅! 쾅!’ ‘딱! 딱!’

복도에는 아이들이 망치를 들고 씩씩하게 못을 박는 소리로 가득찼습니다.

 

“왜 재밌지? 힘든데 너무 재미있어서 자꾸 하게 돼요!”

“선생님 왜이렇게 잘해요~? 저도 공간디자이너하면 잘 할 수 있어요?”

“공간디자이너이시잖아! 그러니까 잘하지! 우리도 공간디자이너 해보자!”

 

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아이들의 열정과 노력이 모여 모두 자신의 개성이 듬뿍 담긴 벽 액자 작품을 완성하였어요!

 

“선생님~ 다음 주에는 누가 와요?”

 

두 번째 시간은 그린디자이너, 신정미 선생님의 ‘그린(Green)게릴라’가 시작되었습니다.

 

그린 디자인이 생기게 된 이유, 지구에서 우리가 함께 사는 방법,

지구를 아끼기 위한 “씨드(seed)볼”과 “씨드(seed)스틱”을 만들어보았어요.

준비물을 보자 아이들의 호기심이 발동했습니다.

 

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“씨드볼이 뭐에요? 씨드스틱은 뭐구요??”

“우리 주변에 있는 새싹들과 꽃을 피우게 하려면 어떻게 해야할까요? 우리가 툭! 흙위에 던지면 자연스럽게 비가 오면서 싹이 날거에요!

우린 이렇게 대단한 일을 하는 사람이 될 수 있어요!”

 

동글동글 찰흙을 빚고, 그 안에 예쁜 씨앗을 심고 다시 동글동글 빚어요!

이대로 학교 옆에 있는 화단에 놓아두면 초록색 싹이 나겠죠?

 

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그리고 마지막 세 번째 시간은 생활디자이너 유진희 선생님의 직조놀이가 진행되었습니다.

 

생활디자이너가 어떤 직업인지 아이들이 물어보자,

“여러분들이 입고 있는 옷을 디자인하는 사람이에요. 근데 여기서 우리가 매일 입는 옷이 어떻게 환경 오염되는지 알아보고,

그 경각심을 일깨워주는 디자인을 하는 것이 다른거죠!”

 

우리가 일상적으로 입는 옷들이 어떻게 환경을 오염시키는지, 어떻게 재활용되는지를 함께 이야기하고,

우리에게 옷이 왜 필요한지, 얼마만큼의 옷이 필요할지를 함께 생각해보았어요.

 

그 다음에는 버려지는 티셔츠와 옷걸이를 이용하여 베틀 벽걸이를 만들어보았죠!

 

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버려지는 티셔츠 소매를 잘라내고, 4cm 간격으로 가로 선을 그리고 자르고!

반복되는 활동에 아이들의 웃음소리도 점점 더 커져갔어요.

 

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동글동글, 하나, 하나 엮어서 만들어낸 원형 베틀!

너무 멋있죠?

어떤 친구는 더 크고 둥그렇게 만들어서 방석으로 만들고 말겠다는! 포부를 이야기하기도 했습니다.

 

공간디자이너, 그린디자이너, 생활디자이너!

아이들이 다소 생소하게 느낄 수 있는 직업이었지만, 재미있는 다양한 실천 활동을 통해 보다 쉽게 접하고,

새로움을 배울 수 있는 시간이었습니다!

 

이번 착한직업 선생님을 통해 생태와 자연의 소중함에 대해서 배웠으니,

앞으로 이 아이들은 환경과 생명을 조금은 더 생각하고 돌보아줄 수 있는 멋진 청소년으로 성장할 것 같습니다.  

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